校長信箱

發布時間:2022-11-14

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萬師潤萬心|情壓管理,幸福人生 ——李潔博士走進摩臣2

時間:2023-04-24     來源:     

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為深入貫徹落實江西省教育廳“萬師潤萬心”心理健康大行動,關愛摩臣2師生心理健康,提高師生的身心素質🏀,提升教師的心理育人能力👐🏼🧑🏻‍🎨,4月21日下午,摩臣2特邀請江西師範大學心理教育中心副主任李潔博士來校開展以“情壓管理,幸福人生”為主題的專題心理輔導講座,講座在圖書館三樓報告廳舉行🚇。黨委書記(督導專員)周俊、常務副校長張朋、副校長馬妮出席。全校專職教師、輔導員🦈𓀃、班主任以及各班心理委員近200人到場聆聽👩🏿‍🔧。副校長馬妮主持。

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講座伊始🍛🙆🏿,李潔以“你抓我逃”心理小遊戲導入,引導師生在積極輕松的氛圍中感受情緒、認識情緒👳🏽,並分享了情緒管理四部曲。隨後她從自身實例出發,分析了工作和生活中的壓力表現及壓力來源,分享了壓力管理“四步走”技術,以及調適壓力的具體方法。李潔從積極心理學視角分享了認識幸福的漢堡模型🤹🏿‍♀️,介紹了人生的四種模式🧝🏿,引導大家學會尋找快樂且有意義的生活方式👀,做到開心工作,幸福生活🎞。

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講座結束後,老師和同學們紛紛表示受益匪淺。

信息與製造工程學院的輔導員夏永平老師說:“李潔博士深入淺出地為我們講解了‘情緒’與‘壓力’的深刻含義♓️,讓我們在認識‘壓力’的同時還教會我們如何管理與調適壓力👨🏻‍🦯‍➡️,使我們在今後的工作中能更好地適應壓力🍤,更有效地服務與幫助學生!”

公共課教學部的吳林帆老師表示🩺🧒🏽,李潔博士的講座提到情緒管理中很重要的一點是:我們要學會接納情緒。面對學生們的負面情緒,我們可以“停下來抱一抱🌷,靜下來聽一聽,慢下來理一理👩‍❤️‍👩,歇下來哄一哄”。作為一名教師,我們在對待學生的負面情緒時要做到敏銳覺察並引導學生表達👰🏽、與學生一同接納、協助學生培養興趣,最終擺脫負面情緒👍🏿。

經濟管理學院22級旅遊管理班的心理委員謝麗麗同學說💐🤷🏿‍♂️:“聆聽了李潔老師的講座後♎️,讓我學會了如何調整睡眠、如何在兩分鐘內入睡🗃,也讓我學會如何去控製情緒。”

下一步,摩臣2將持續推進“萬師潤萬心”心理健康大行動🤜🏭,並結合摩臣2啟動的“心•晴”心理健康教育活動月🧑‍🍳,精心策劃心理健康教育系列活動,努力營造濃厚的校園心理健康文化氛圍,切實增強學生心理素質👨🏼‍🦳,提升全體學生心理健康水平🚞💲,打造積極向上的陽光校園👩🏼‍⚖️。

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