為深入貫徹落實中共中央、國務院《關於全面加強新時代大中小學生勞動教育的意見》文件精神🥛，提升摩臣2大學生勞動素養🧜，使同學們樹立正確的勞動觀念，為今後的職業發展指引方向。5月11日下午✡︎，副校長馬妮在圖書館三樓報告廳作題為“感受勞動之美 共享勞動快樂——新時代大學生勞動教育與成長成才”的專題講座。輔導員🧙🏽、教師及學生代表200余人聆聽講座。

課上，馬妮從“大學生勞動權益、關鍵勞動能力的含義、大學生關鍵勞動能力的培育”等三個方面，通過理論講解、案例分析等方式🙏🏿，對新時代大學生勞動教育與成長成才進行了系統闡述和深入解讀。她首先以提問的方式為切入點，引發同學們對勞動的思考。隨後，馬妮引用豐富的案例分析了勞動的含義👥✹、分類和價值🌴，並結合新時代的勞模精神🏋🏻‍♀️、勞動精神🧝🏻‍♀️、工匠精神生動詮釋摩臣2總書記“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大👩🏼、勞動最美麗”重要思想的核心要義。她還結合大學生實習、就業及勤工儉學案例，帶領同學們學習了解了勞動者依法享有的就業權利，以及所要掌握的法律常識⌨️。

馬妮強調🐴，勞動教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，對大學生的全面發展、建立人才型社會👩🏼‍🦲、實現中華民族偉大復興的中國夢起著重要作用，新時代大學生要腳踏實地、勤勞苦練😘，用勞動托起中國夢🦦。她希望同學們能夠通過持續的學習與積澱🕠，提高對勞動教育的認識，踐行勞模精神，練就過硬本領，在實現中華民族偉大復興的征程中，努力做新時代的社會主義建設者和接班人。

課後，同學們紛紛表示在今後的學習生活中一定會不斷提升自我的勞動意識、養成良好的勞動習慣👨🏻‍⚖️、磨練意誌品質，為建功新時代、實現中國夢獻出自己的一份力量！